时间：2024-04-16 15:05:53 作者：知网查重入口 www.9foxs.cn
有可能不一样，每个学校用的知网数据库可能都不一样，可以多用几个网站查一下，比如万方和其他的网站查一下。可以问一下上一届的学长学姐，和本校知网相似度较高的网站有哪些，然后用多个查重软件查一下。
如果回答对您有所帮助请采纳，谢谢！
对比数据库不一样，检测算法也不一样所以结果并不相同。作为初稿的话，学术家的检测结果是有参考意义的，定稿首选学校指定检测系统，不过大多数学校都是知网检测系统
第一，每个检测系统的对比数据库不一样，算法也不一样
第二，数据库更新时间也是不一样，知网更新快
第三，定稿检测高校普通用知网
这个需要看他们用什么系统给你查重了。如果是用知网系统查询，那么和学校的查重结果就是一样的。如果他们用维普或其他系统查重，结果肯定不一样。还有，别人给你的文章查重，文章版权容易出问题。
查重时：标红表示相似度较高，在70以上；标黄表示相似度在40%-70%之间，相似度不如红色那么高。
相似度计算公式:（句子1相似度+句子2相似度+...+句子n相似度）/n，句子相似度范围0.0~1.0，绿色句子相似度按照0计算。
知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足下面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。
扩展资料：
“毕业论文知网重复率修改技巧十则”，论文修改技巧十个原则具体如下：
修改技巧【1】：反抄袭软件知网论文检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字；
修改技巧【2】：尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑
修改技巧【3】：改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。
修改技巧【4】：可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会被知网论文检测检查出是重复剽窃了。
修改技巧【5】：故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。
修改技巧【6】：如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自己认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
修改技巧【7】：可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。
修改技巧【8】：特别注意标点符号的变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句等等，自己灵活掌握。
修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章。
修改技巧【10】：以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文多，自己将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。因为知网论文检测的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。
基本上是一样的
不过有的时候二次查重会稍微高一点点
大多数学校不会要求，然后你就可以忽略检查计数的规则。有多少次你想要检测，你就可以检测多少次，只要你有钱，你可以如此的任性。然而，知网查重的价格普遍较高。希望本科生能够珍惜每次知网检测的机会，并根据报告进行认真修改。
除非是学校或者是导师提醒你不要提前自己检测。
OK ，我、给、你、相、应、模、板。可以指点。
知网的会比较严格一些。
